" R1 |" m N# P9 J7 j( q, U% B! m “活动开展后，学生精神面貌、行为习惯完全变了一个样。”每每说起活动后带给学生的变化，黄永腾一脸自豪。活动开展后，学生们个个争当护碑小标兵，比拼谁知道更多界碑知识，洗碑、用红漆给碑文亮色，在碑旁植上“护碑草”……事迹层出不穷。5 }4 A1 ]5 G3 F# z
# H; c O' E/ z! {- Q( _; W* g8 J 在“界碑天天见”活动中，三年级学生古恒威，假日期间，每天放牛时把牛赶到界碑附近，边放牛边护碑，清理碑前的垃圾。- d. F9 j7 C) f# L
7 V A7 l8 i" @ f 四年级学生温日开，在“护碑我能行”活动中，把自己制作的“爱护界碑、人人有责”牌子挂在界碑旁边的小树上。在一个电闪雷鸣、大雨滂沱的下午，他仍坚持去看碑，发现挂着牌子的小树和牌子被雨水冲走，他冒雨到学校找到老师，和老师一起去抢救回树苗。5 N k" o" e) e
# C B# |" }/ w$ b 10年来，护碑小队活动由滩散小学向沿边的里火小学、范河小学、大河小学、民生小学、南里小学等6所学校延伸。他们坚持每月一次或在重大节日前到界碑开展活动：清洁界碑环境、在界碑前听革命前辈（边防军）讲界碑故事、举行新队员入队仪式等。护碑队员也由首届15名发展到现在第四届固定护碑队员140名，10年中参加过护碑活动的学生达一万多人次。 ' m- X- D3 @- x8 F- i- [3 u" u) R7 z- q5 }5 Q
护碑，在这些学生眼里，已成为神圣使命。滩散小学当了4年护碑队长的六年级学生廖汝琴说。“界碑体现一个国家强大、繁荣。保护它，就是保护自己的国家。” ; }$ B! V8 }) X7 o1 o' y. q" A+ B% p. D- R+ j' G0 h' A
护碑，山区红领巾变得更鲜艳 3 C: x- T0 q) K( l8 | , v# h+ t4 S8 A1 X: z$ a4 G4 }# Z! J 如果把清洗界碑看成护碑的具体行动，那么护碑则强化了学生的爱国情怀。 t+ I8 O' t. s2 s" j. Z3 |
8 m* @! P' y. R" ^, u 滩散村廖大伯说起了他亲身经历的一件事。一次他骑自行车摔伤了脚，是一个小女生，把他扶到自家开的店里休息，帮他找来万花油涂抹伤口，然后打电话通知家人来接他。这位女生叫廖琪莉。她说，“我是一名光荣的护碑队员，护碑，也要爱护好祖国的人们。” + p4 ?! D( D+ }0 M- {- \. ]6 b. _- Z: S; O3 v7 [9 }5 g
护碑给学生带来多大变化。当地群众说：“护碑，使山里的红领巾变得更鲜艳。” # g) r/ A1 `$ X! S" h- c 6 A3 \2 E8 ^* G/ L3 ] 一句句稚嫩的问好，伴着一个个标准的敬礼。去过滩散小学的人，印象最深的就是学生们有礼貌的问候。 ( k$ \+ x% U& Z$ e* a! ^; Y5 D) C
滩散小学生护碑队员廖思宇说：“界碑代表着祖国，代表国家尊严。我们护碑人如果言行不文明，就是对界碑的不敬，就没有资格去护碑。” 8 @( Y# z9 x/ I. q( g, s4 l . L R6 J# a4 c$ D' s7 P “小学生养成的这种文明礼貌，以前是鲜见的。”对此感触颇深的许明德对记者说。他以前在滩散工作时，学生讲脏话、打架等不良行为随处可见。如今，这些不良陋习均被文明行为所取代，这是潜移默化的结果。, h- k- h2 o: f& i6 d
" @% m# y% Y1 U' |% ?' _ 第一届护碑队长许德伍小学毕业时给学校留言，“界碑代表国家的强大，我们不但要护好碑，还要勤奋学习，将来为祖国效力。”他是第一个从滩散小学考入防城区重点中学的学生，也是第一个从滩散小学走出的大学生。 7 a& J/ N- a. V + j5 j6 b- U0 s. Y# j+ v/ D 滩散小学廖校长告诉记者，护碑活动前，滩散小学没有一个学生能考上防城区实验学校，自许德伍2001年第一个考入该校后，平均每年都有六七个学生考入该校。目前护碑队员中已经有25人考入中南大学、广西大学等高校，还有10多人光荣参军。 护碑活动，既提高了学生的爱国热情，学习热情，也赢得了社会的认可。 * L' ^3 G& F5 w3 j1 u; H* `0 N# @1 r C1 w0 p, w. K# I$ r
“假日护碑小队”活动获“全国少先队体验教育成果展示”全国一等奖、广西区一等奖。全国“童趣杯”特色小队奖；《与边防军叔叔共护界碑》活动荣获自治区未成年人思想道德建设创新案例二等奖；学校荣获自治区国防教育先进单位。 8 ]7 C8 r; J" E! X0 G# ]4 ~- _( V7 F" T8 R2 w: ]% [; @
护碑，村民学生“同唱一首歌” 1 {& N3 b7 P( J! f7 Y3 X" r- g , d0 r. H- X3 g$ w$ n5 G9 ~ 以前，牛绳拴在碑上，在碑上搭篷摆摊，碑前垃圾成堆……滩散村民对此现象从未觉得不妥。 5 d) u/ R' |& m8 i; R# ~7 ^9 b f' C; t) F* j; `
“是我在滩散小学读书的孙子告诉我，在碑上搭篷摆摊是不对的，要我像爱护自己家一样爱护界碑。”滩散村民余世进说。 ( D1 \6 Y& H+ a6 x* r* N: { A 9 T9 s' |! ?$ j 事实上，像余世进一样对界碑一无所知的村民在10年前很普遍，懂得界碑知识的村民非常少。滩散小学少先队辅导员黄淑玲说，“我们要求学生不仅自己要护好碑，还要向家人宣传护碑知识。为此，我们搞了‘争当文明小使者’活动，将‘界碑图’、‘护碑歌’、‘护碑公约’、‘界碑资料’制成图文并茂的《爱界碑，护界碑》宣传小册，让队员宣传。”+ r9 ?8 c# x/ G
! {! }4 S$ `$ e, c 此后，护碑队员每人轮流一天，把宣传小册子随身带着，向家人，向周围小伙伴，向邻里群众进行爱护界碑宣传。农家地头，随处都有他们的身影。 7 y( {$ L& ^" A" m3 Y1 n1 }* v/ ~, {' p
如今，边民们的界碑知识、国防知识和文明素质也随着学生护碑活动的深入而提高，以前的陋习已成历史，护碑行动、护碑事迹不断涌现。4 ?# {& u* p5 e. B0 w